Аннотация

на  дополнительную  общеобразовательную общеразвивающую программу

художественной направленности

  «Хореография для вокального коллектива»

Педагог дополнительного образования: Потапова Елизавета Владимировна

Программа разработана с учетом требований современных нормативных документов:

1.                Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

2.                Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;

3.                «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 № 996-р);

4.                Паспорт федерального проекта «Успех каждого ребенка» (утвержден на заседании проектного комитета по национальному проекту «Образование» 07 декабря 2018 г., протокол № 3);

5.                Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;

6.                Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 27.07.2022 г. № 629 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;

7.                         Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 13.03.2019 № 114 «Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования, основным программам профессионального обучения, дополнительным общеобразовательным программам»;

8.                Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.09.2020 № 508 «Об утверждении Порядка допуска лиц, обучающихся по образовательным программам высшего образования, к занятию педагогической деятельностью по общеобразовательным программам»;

9.                         Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22.09.2021 № 652н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»;

10.           Методические рекомендации по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 ноября 2015 года № 09-3242);

11.      Устав и другие локальные акты МАУ ДО «ДД(Ю)Т».

Уровень программы - базовый,  

Срок  реализации программы – 3 года

Предназначена для детей и подростков в возрасте 6-15 лет,

Программа разработана с учетом личного практического опыта педагога в области хореографии.

Программа «Хореография для вокального коллектива» имеет практическую направленность.

Обучение юных певцов танцевальному искусству – это важное направление их музыкального развития, так как вокальное искусство – это яркие концертные номера, в которых певец вынужден много двигаться на сцене, а именно, иметь хореографическую подготовку, быть пластичным и артистичным. В программе спланированы занятия по ритмопластике, основам хореографии и современному танцу, общеукрепляющие и гимнастические упражнения.

Цель: Формирование у учащихся специальных компетенций в области хореографии и развитие музыкально-двигательных способностей.

Задачи программы:

Обучающие:

 формировать представление о многообразии выразительных средств, музыки, их сочетание на основе творческого преобразования;

·  развивать вокально - хореографические навыки, умение работать в парах.

·  формировать у детей способности к построению собственных замыслов в свободной музыкальной деятельности.

  обогащать умения использовать виды различных движений, пластики. Содействовать формированию эстетического отношения к окружающему миру средствами музыкального искусства.

Развивающие:

Развивать музыкальный слух, кругозор.

·  Развитие творческие и созидательные способности, координацию, выразительность, точность движений, пластичность, голос.

·  развивать художественный вкус при поиске и создании творческого продукта;

·  развивать предпосылки ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений изобразительного искусства;

·  развивать самостоятельную творческую деятельность детей на основе использования эталонов –образца исполнения.

Воспитывающие:

•  воспитывать интерес к искусству хореографии;

•                    воспитывать у обучающихся личностные качества для достижения успеха  в учебе;

•  воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи;

•  сформировать стабильный интерес на продолжение обучения

Планируемые результаты 1, 2 года обучения

·         Владение навыками хореографии допустимыми во время пения.

·         Двигаться в соответствии с характером и ритмическим строением музыки.

·         Передавать настроение вокального номера с помощью пластики тела. Владение базовой терминологией в области хореографии.

·         Исполнение вокального репертуара с танцевальными движениями на концертном уровне.

Результаты 3 года обучения

По итогам 3 года обучения учащиеся

v  свободно владеют основными выразительными средствами манекенщицы;

v  знают основные законы сцены, подиума и правила композиции;

v  знают композиции и участвуют во всех тематических показах театра в соответствии со своими физическими данными;

v  уверенно ориентируются на всех сценических площадках;

v  сформирована потребность активной творческой деятельности,  коммуникативные умения и ведения здорового образа жизни.