Аннотация

на дополнительную  общеобразовательную общеразвивающую программу

художественной направленности

«Интерьерные игрушки в стиле «Тильда»

Педагог: Майорова Надежда Степановна

Программа «Интерьерные игрушки в стиле «Тильда»  разработана с учетом требований:

1.   Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

2.  «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 № 996-р);

3.  Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;

4.  Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 27.07.22 №629 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;

5.  Методические рекомендации по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 ноября 2015 года № 09-3242);

Устав и другие локальные акты МАУ ДО «ДД(Ю)Т».

Уровень программы ознакомительный

Срок  реализации программы –  1 год

Предназначена для детей и подростков в возрасте 7-12 лет.

  Занятие по программе  способствуют развитию у детей чувства прекрасного, формированию эстетического вкуса. Повышению сенсорной культуре, развивают навык зрительного анализа.

Цель, задачи программы

Цель: формирование и развитие творческих способностей обучающихся, через овладение технологическими приемами изготовления интерьерных игрушек.

                В процессе обучения реализуются следующие задачи:

Обучающие:

·         обучить мастерству ручного шитья;

·         получить знания о игрушке (в разной технике), по обработке материалов различного типа (флис, фетр, х/б ткани);

·         формировать умения и навыки по работе с инструментами (иглы, ножницы, швейная машина, утюг), по использованию типовых и изготовление новых лекал по собственным эскизам;

·         научить детей практической деятельности-шитью, различными видами набивного материала;

·         познакомить с основами цветоведения и построения декоративной композиции.

Развивающие:

·           познакомить детей с современными популярными видами рукоделия;

·           развивать эстетический вкус в оформлении игрушки;

·           развивать умение самостоятельно выбирать изделие;

·           развивать образного мышления, внимания, фантазии.

Воспитательные:

·         формировать творческую активность личности;

·         воспитывать трудолюбие, аккуратность;

·         формировать самостоятельность;

·         сформировать дружную, коммуникативную атмосферу в объединении, используя взаимовыручку, умение общения в разновозрастном коллективе.

Планируемые результаты

В результате обучения в объединении в течение полного учебного года по программе 1-го года обучения предполагается, что учащиеся получат следующие знания и умения:

·         название и назначение ручных инструментов и приспособлений (ножницы,  иглы, булавка, наперсток, игольница, клей);

·         правила безопасности труда и личной гигиены;

·         технику выполнения основных швов;

·         историю видов рукоделия, представленных в программе;

·         технологию изготовление интерьерных игрушек;

·         технологию работы с готовыми выкройками, шаблонами;

·         способы оформления поделок, изделий;

·         правильно организовывать свое рабочее место;

·         изготавливать самостоятельно несложные игрушки;

·         под руководством педагога анализировать поделки (определить материал, из которого изготовлена игрушка, способы соединения деталей, последовательность изготовления, художественное оформление).