Аннотация

на дополнительную  общеобразовательную общеразвивающую программу

художественной направленности

«Бумажная фантазия»

Педагог дополнительного образования: Анаева Юлия Олеговна

Программа «Бумажная фантазия» разработана с учетом требований:

1.      Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

2.       Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года (утверждена распоряжением Правительства РФ от 31.03.2022 № 678-р). Определяет стратегические направления развития дополнительного образования, его цели, задачи и принципы.

3.       Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;

4.       Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 27.07.2022 № 629 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;

5.       Профессиональный стандарт «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (утверждён приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 22.09.2021 № 652н). Определяет требования к квалификации педагогов, работающих в сфере дополнительного образования. 

6.       Методические рекомендации по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.11.2015 года № 09-3242);

7.      Устав и другие локальные акты МАУ ДО «ДД(Ю)Т».

Уровень программы ознакомительный,   Общий объем часов -  1 год - 68 часов

Срок  реализации программы – 1 год, 

Предназначена для детей в возрасте 5-7 лет.

 Цель и задачи

Цель программы: развитие творческих способностей и формирование потребности в творческой самореализации путем приобщения обучающихся к декоративно-прикладному искусству.

Задачи:

Обучающие

-       расширять знания учащихся по истории развития декоративно-прикладного творчества;

-       обучить основным приёмам работы с бумагой и природным материалом;

-       обучить приемам работы с инструментами;

-       формировать умение выполнять работы по образцу.

Развивающие

- развивать фантазию, образное, ассоциативное и логическое мышление, творческую активность и самостоятельность.

Воспитательные

- воспитывать трудолюбие, творческую инициативу, отзывчивость на художественный вымысел, бережное отношение к традиционной народной культуре, любовь к природе.

Планируемые результаты. Уровни усвоения программы.

По окончанию обучения дети

будут знать:

·  Правила техники безопасности при работе с колющим и режущим инструментом;

·  Инструменты, используемые в работе;

·  Сведения о материалах, с которыми работают;

·  Термины по данному виду работ.

будут уметь:

·  осуществлять контроль за своей деятельностью в процессе работы;

·  организовать рабочее место;

·  выбрать рисунок в соответствии с заданной темой и подобрать соответствующий фон и форму для панно;

·  отличать натуральные материалы от их заменителей и определять, в чем заключается это отличие;

Приобретут навыки работы:

·  с ножницами, иглой, циркулем.